Cesta kolem světa

Zveřejněno: 2. 2. 2026, zapsal: Lucie Brabcová, přečteno: 49x
planetazeme2 planetazeme

Leden přinesl do naší školky širokou škálu aktivit, které propojily vzdělávání s objevováním. Třídy se staly badatelskými centry, olympijskými stadiony i vesmírnými stanicemi. Pojďme se podívat na klíčové momenty, které vaše děti zažily.

Škola nanečisto
Pro předškoláky to byl klíčový měsíc přípravy na školní život. V projektu „Škola nanečisto“ navštívili blízkou základní školu. Tam si vyzkoušeli sedět v lavicích, poslouchat zvonění, psát na tabuli a sledovat průběh hodiny. Děti si povídaly o svých dojmech – někteří se těšili na nové kamarády, jiní na velkou knihovnu. Tato zkušenost jim pomohla snížit úzkost z přechodu a pochopit školní rituály.

🌎 Cesta kolem světa za pár dní
Společně jsme v herně natáhli dlouhé lano do velkého kruhu, který představoval naši planetu Zemi. Děti se s nadšením pustily do práce a pomocí modrých látek začaly tvořit širé oceány, zatímco zelené a hnědé kusy látky se pod jejich rukama měnily v pevniny a vysoké hory. Nad tímto látkovým světem se rozproudila velká debata o tom, proč je vlastně Země kulatá, a malí badatelé soustředěně porovnávali velikosti svých kontinentů s modelem globusu.Třída se proměnila v širý oceán, na kterém si každý tým z barevných látek vykouzlil svůj vlastní kontinent. Ale pak přišla opravdová zkouška. Mezi kontinenty se „rozsypaly“ stovky barevných korálků – malých obyvatel, kteří spolu začali soupeřit a válčit. Před dětmi stál nelehký úkol: jak nastolit mír a pořádek? Malí vyjednavači se do řešení pustili s nevídanou vervou. Jedna skupina se rozhodla pro jasný řád a pomocí klacíků vystavěla pevné hranice, které definovaly bezpečné území každého státu. Druhá skupina zvolila cestu harmonie a barevného souladu – každého obyvatele-korálek trpělivě přenesla na kontinent téže barvy. Oranžoví našli svůj domov na oranžové látce, modří na modré, a rázem byl spor u konce. Právě v tu chvíli se děti naučily, co znamená slovo „stát“ a jak důležité je najít ve světě své místo a vzájemný respekt. Zvířata světa: Skupiny „Vědců“ hledaly na mapách domovy zvířat (lední medvědi na Arktidě, lvi v savaně), „Stavitelé“ stavěli jejich domovy z kartonu a „Střihači“ kreslili mapy. Výlet do terária s živou kudlankou jim ukázal exotické zvíře zblízka a propojil teorii s realitou.

❄️ Pohybem ke zdraví
I v chladném počasí jsme se soustředili na pohyb a venkovní aktivity:

Zimní radovánky: Zahrada se stala staveništěm – děti hloubily cestičky lopatkami, stavěly sněhuláky s klobouky z větví a cvičily házení koulí na cíl. To posílilo hrubou motoriku a vytrvalost. Expedice: Na delších vycházkách k lesu měřily stín slunce tyčkami, aby odhadly čas, a sbíraly vzorky zimní přírody jako zamrzlé listy nebo otisky zvířat. Naučily se tak orientaci v přírodě.

Mrazivý leden byl plný smíchu a cestování:)