Podzim začal čarovat a přírodu, a to hlavně listí na stromech, nám přemaloval pestrými barvami. A to bylo něco pro nás. Když ještě do toho všeho zasvítilo sluníčko, byla to venku opravdu pestrobarevná nádhera. Trochu té krásy jsme si donesli i do školky, spolu s dalšími podzimními plody (kaštany, žaludy ...

Nastal podzim a tak jsme s dětmi začali zkoumat, jaké změny nám toto roční období přináší. Dali jsme hlavy dohromady a společně přišli na to, že podzim skrývá tisíc krás. Nejen, že se začíná barvit listí, začne se měnit počasí, ale hlavně – dny se zkracují a noci se prodlužují .

Abychom ...

V předchozích dvou týdnech jsme s dětmi prožili pestrý program zaměřený na objevování ovoce a zeleniny, smyslové vnímání, rozvoj jazyka, motoriky i spolupráce. Každý den začínal ranním rituálem s říkankou „Dobré ráno“ a relaxačním cvičením.

Pomocí reálného ovoce, obrázků i smyslů děti poznávaly jednotlivé druhy, barvy a chutě. Procvičovaly rytmizaci ...

 Při pobytu venku na školní zahradě se děti proměnily v malé stavitele a na pískovišti vybudovaly svůj vlastní Vyšehrad. Během sbírání a třídění podzimních listů podle barev se rozpoutala zajímavá diskuze o životě našich předků. Děti přemýšlely, jak se asi oblékali lidé za časů praotce Čecha a z čeho získávali ...

V naší kouzelné Taštičce Notičce se objevila nová kniha a dopis. To skřítek Pitrýsek poslal dětem dárek, pozdrav a svoji fotku. Cítil vůni jablíček, slyšel děti zpívat a zahlédl, jak vaří, pečou, cvičí, hrají si i malují. Zatím se dětem neukázal, ale bude je sledovat a posílat dopisy, obrázky, úkoly ...

Není drak jako drak

          „

   Jakmile začalo listí hrát všemi barvami, vymýšleli jsme s dětmi, k čemu bychom tuto paletu barev mohli využít. Děti si vyzkoušely frotáž a napadlo je, že by mezi malovanými listy hezky vynikal drak. Ale který? Pohádkový či papírový? Každý si mohl vybrat. Zkoušeli jsme draky nejen ...

V říjnu už je to ve školce trochu jiné – všichni už víme, jak to chodí. Každý tu má své místo, kamarády, spoustu hraček, ale také nějaké povinnosti – dodržovat pravidla, dávat pozor na své věci, na sebe i na kamarády.

Když jsme se trochu rozkoukali na jablíčkové slavnosti, na kterou jsme ...

Měsíc září je pro děti v naší třídě „adaptační“ - nové děti si zvykají na spoustu nových věcí – novou školku, kamarády, paní učitelky a někteří i na to, že budou chvilku bez maminky. Ti co už to ve školce znají, vědí, že se malým kamarádům pomáhá a je třeba jim dát ...

V druhé polovině září jsme se setkali s Nanynkou a Pepíčkem a díky známé písničce, kterou jsme zpívali, hráli a tančili moc rádi, jsme objevili mezi nimi problém. Oba dva byli na sebe moc oškliví, a proto bylo potřeba zakročit. Chtěli jsme, aby si Nanynka s Pepíčkem vše vyříkali, zhodnotili ...

V letošním roce prošli všichni pedagogové týdenním školením zaměřeným na pohybovou výchovu dětí. Získali jsme certifikát „Pohybová školka“. S lektory i nadále spolupracujeme. Nyní probíhá každou středu cvičení dětí v tělocvičně ZŠ T. G. Masaryka s lektorkou Hankou Volfovou v součinnosti s našimi pedagogy.

Hanka je původním povoláním učitelka mateřské ...