Druhý den školy v přírodě jsme zahájili vydatnou a chutnou snídaní.  Brzy dopoledne jsme se vypravili za skřítky a vílami, tentokrát po vyznačené trase. Cestou jsme se dozvěděli o tom, jaká je královna Větrule, co dělá skřítek netopýrek Pírek, s čím pomáhá víla Hvězdulka a co dělají další lesní bytosti ...

Stromeček – Malá čarodějnice

 „Hopsa, hejsa – je filipojakubská noc“

Příběh z knihy „Malá čarodějnice“ byl pro nás inspirací pro výběr činností v tomto tematickém bloku. Děti se postupně dověděly o tradici a významu „pálení čarodějnic“. Pracovaly s příběhem, hodnotily jednotlivé postavy a zkoušely vymýšlet řešení, jak by se zachovaly, kdyby se ...

První den na škole v přírodě byl plný zážitků. Už hned ráno jsme tušili, že den nebude obvyklý a všední jako každý jiný. Naše skupina vyrazila směr Boží Dar.
Celá parta, až na některé ospalé jedince (Martin), byla připravena čelit nástrahám přírody. Cesta na vrchol nejvýše položené vesničky trvala 2 ...

Jen co skončily Velikonoce, hned se chystal další svátek, tentokrát Čarodějnický sabat. A na ten, jsme se museli pořádně připravit. A tak jsme se učili čarodějnickou hymnu, čarodějnickou zdravici, kreslili jsme zaklínadla do čarodějné knihy, vařili jsme lektvary, seznamovali jsme se s čarodějnou havětí a vyrobili pořádného čarodějného kocoura a ...

Co se nám to jednoho dne po Velikonocích nestalo. Dostali jsme takový zvláštní, do ruličky smotaný, dlouhý dopis od čarodějnice Perchty Obludné. Ta totiž každým rokem svolává čarodějnický slet, a kdo splní přísné čarodějné podmínky, může se ho zúčastnit. Z toho, že bychom letos mohli dorazit i my, jsme byli ...

Tento týden patřil čarodějnicím. Byl to týden plný her, tvoření a krásného počasí. Děti vytvářely netopýry na výzdobu třídy i školky. Vytvořily si krásnou ježichaloupku ve třídě, v níž trávily velmi rádiy čas. Hrály si v ní s umělými pavouky, které přidávaly do svých kouzelných lektvarů. Ve čtvrtek jsme na ...

Celý uplynulý týden se točil kolem čarodějů a čarodějnic. Děti se naučily pohybovou hru „Na bábu“, která se jim velmi zalíbila, všichni se u hry vystřídali, každý chtěl být bábou. Seznámily se s písní „Čarodějka na koštěti“, kterou jsme si společně zazpívali. Děti tancovaly čarodějnický tanec a zalétaly si na ...

Čáry máry bastafidli klobouk, koště, čarodějnice…

Do hlubokého černého lesa se nechce nikomu z nás, ale když chcete pomoci hodnému a moc nešťastnému obrovi Tondovi, prostě se do černého lesa vypravíte.  Nejprve ale musíte získat čarodějnou formuli (zaklínadlo, ne to auto), bez té se k černému lesu ani nepřibližujte. A ...

... tak touto říkankou jsme s dětmi začaly týden před svátky jara – Velikonocemi. Děti se vším, co k Velikonocům patří, seznámil zajíček, který mezi děti přišel s písničkou „Já jsem rychlý zajíček, houpy, houpy, nesu košík vajíček, houpy, houpy.“ A už z batohu vytahuje pomlázku, zajíčka, beránka, kraslice, řehtačku a bochánek ...

Téma jsme zahájili cvičením v tělocvičně gymnázia. A protože to bylo velikonoční cvičení, bylo samozřejmě o vajíčkách.  Abychom vajíčka získali, museli jsme nejprve najít pro kvočnu hnízdo, teprve pak, když jsme vajíčka dostali, mohli jsme začít s jejich barvením. A jak se barví vajíčka v tělocvičně? No přece pomocí padáku ...